Livslang Læring

Innholdsfortegnelse:

Livslang Læring
Livslang Læring

Video: Livslang Læring

Video: Livslang Læring
Video: Livslang læring 2024, Mars
Anonim

Livslang læring

Å gjøre det som er gøy i alderdommen, være uavhengig og leve et tilfredsstillende liv er et stort ønske for mange mennesker. Livslang læring er en viktig nøkkel for å oppfylle dette ønsket om et aktivt, selvbestemt liv.

Læring betyr også å håndtere nye ting: med personlige endringer, nye sosiale utfordringer eller med teknisk fremgang. Dette er også og spesielt viktig i alderdommen.

navigasjon

  • Fortsett å lese
  • mer om temaet
  • Råd, nedlastinger og verktøy
  • Læring er utvikling
  • Læring i alderdommen
  • Støttende læringsmiljø
  • Organisert og uformell læring
  • Læringskompetanse i alderdommen
  • Hva gir livslang læring?
  • Informasjon og tilbud

Læring er utvikling

Enten du liker det eller ikke, medfører livet ofte nye utfordringer, muligheter og tap. Alle tilpasser seg disse endringene og utvikler seg så lenge de lever. Dette gjelder for eksempel:

  • Fysisk utvikling: vekst, endringer i kroppsfunksjoner, ytelse og helse, fysisk aldring, etc.
  • Sosial og emosjonell utvikling: endringer i atferd, holdninger, omgang med andre mennesker og med seg selv, i kommunikasjon, etc.
  • Kognitiv utvikling: endringer i hukommelsesytelse, konsentrasjon, i hverdagskunnskap osv.

Vitenskapen forutsetter at folk kan forbedre ferdighetene sine og kompensere for tap i alle aldre. En viktig forutsetning for sunn aldring er viljen til å lære.

Læring i alderdommen

Barn lærer veldig raskt, mens eldre lærer saktere. Til gjengjeld har eldre fordelen av å kunne falle tilbake på sin mengde erfaring. Noen som er vant til å lære, vil finne det litt lettere å absorbere nytt innhold. Men eldre som starter igjen etter en lang pause fra å studere og lære et språk, kan for eksempel lykkes. Et støttende miljø og en indre holdning er viktig.

Vellykket læring fremmer viljen

  • for å overvinne personlige barrierer,
  • å øve og holde ut,
  • kommunisere med andre, lære av andre og
  • bruke det som er lært i praksis.

Støttende læringsmiljø

Voksenopplæringstilbud for eldre mennesker må oppfylle deres behov og interesser og bruke passende undervisningsmetoder. For å kunne glede seg over læring, trenger eldre de rette rammebetingelsene:

  • Et positivt, støttende læringsmiljø fremmer læringssuksess. Pedagogene reagerer på personlige behov, interesser og forkunnskaper.
  • Nok tid til å lære ny informasjon og konsolidere kunnskap.
  • Godt forberedt, forståelig innhold gjør læring lettere.
  • God tilgjengelighet av tilbudet i nærheten av bostedet, tilpasning av kurstidene til eldres behov og tilgjengelighet til arrangementstedet er viktige forutsetninger for å delta.

Organisert og uformell læring

Det er mange muligheter for livslang læring:

  • Organisert læring - med eller uten sertifikat - er mulig i anerkjente utdanningsinstitusjoner som skoler, universiteter eller voksenopplæringsinstitusjoner.
  • I tillegg tilbyr foreninger for frivillige ansatte kurs og kurs som gir spesifikk kunnskap.
  • I hverdagen og i det sosiale miljøet (familie, venner, klubb osv.) Læres kompetanse og praktiske ferdigheter i mange situasjoner - ofte ubevisst, ikke organisert og uformelt, for eksempel i felles aktiviteter eller i frivillig arbeid.

Læringskompetanse i alderdommen

Læring betyr ikke bare å tilegne seg praktisk, faglig anvendelig kunnskap. Det inkluderer også å lære nye roller, ferdigheter og revurdere veletablert atferd. Eldre mennesker - akkurat som unge mennesker - kan tilegne seg ulike ferdigheter for å takle nye utfordringer, for eksempel å håndtere sosiale og fysiske endringer, lage nye relasjoner, lære nye hobbyer, etc.

Hva gir livslang læring?

Utdanning og livslang læring hjelper i alderdommen til å delta i det sosiale livet og til å forme livet selv. Eldre mennesker som fortsetter utdannelsen tilegner seg ny kunnskap, får nye venner og utvider horisonten. Den mentale stimuleringen forbedrer hukommelsen og har en positiv effekt på helsen.

Livslang læring er grunnlaget for å opprettholde intellektuelle evner. Ensidige aktiviteter, som kryssord eller Sudoku-oppgaver, er ikke nok i det lange løp. Et variert utvalg av stimulering som stimulerer tenkning, persepsjon og fantasi har en positiv effekt, for eksempel å lære fremmedspråk, danse, lage musikk eller studere.

Informasjon og tilbud

Det er et bredt spekter av utdanningsmuligheter for eldre mennesker:

  • Voksenopplæringen.
  • Rådgivningsnettverkene i føderalstatene tilbyr gratis pedagogisk rådgivning for voksne generelt, så vel som spesielt for overgangen fra arbeid til pensjon og videreutdanning i pensjonen.
  • Nettstedet engagiert-gesund-bleiben.at tilbyr informasjon om temaet frivillighet i alderdommen.
  • Informasjon om temaet livslang læring og utdanning i alderdommen finner du på Sosialdepartementets nettsider.
  • Start prosjekter med suksess! fra det føderale departementet for arbeid, sosiale forhold, helse og forbrukerbeskyttelse er en guide for eldre borgere som ønsker å engasjere seg på en selvbestemt måte.
  • Til et sunt nabolag! inn i et initiativ fra Healthy Austria Fund.